עמדת למידה אישית | סרטון 3
הוראות הכנה לעמדת למידה אישית - ציוד לימודי חלק א
חומרים:
- מספריים
- בריסטולים בצבעים שונים
- סרגל
- ריבוע 1×2 של סקוצ זכר ונקבה
- דבק דו"צ
- דבק פלסטי
- עיפרון
ציוד שנחבר:
- מהדק קטן
- סיכות מהדק (בקופסה)
- מספריים
- צבעי שעווה
- סרגל
- דבק סלוטייפ
הוראות הכנה:
ממקמים את המספריים על אחד הבריסטולים.
באמצעות עיפרון, מסמנים את קו המתאר של המספריים על הבריסטול.
גוזרים את הבריסטול לפי קו המתאר, אך כחצי סמ יותר גדול מהקו שסימנו.
גוזרים את החלק העליון של המספריים המצויירים.
מניחים בצד כרגע.
על בריסטול בצבע אחר, מסמנים באמצעות הסרגל מלבן שמגיע עד לחציו, ורחב ממנו בחצי.
גוזרים את המלבן ומניחים בצד.
גוזרים שתי רצועות באורך של כ6 סמ ורוחב של כסמ וחצי, משני בריסטולים נוספים.
גוזרים שני ריבועים בגודל הסקוצ מדבק הדו"צ.
מסביקים את הסקוץ הזכר, באמצעות דבק הדוצ, לקצה של אחת הרצועות.
מניחים את כל הגזירים בצד.
מדביקים דבק דוצ על הצד האחורי של חבילת צבעי השעווה.
מדביקים דבק דוצ על הצד האחורי של חבילת סיכות השדכן.
פורסים את העמדה כשחלקה הפנימי לכיווננו.
על אחד הצדדים, ממקמים את האביזרים שנרצה להצמיד לעמדה.
מעל האביזרים נמקם את הגזירים שגזרנו בהתאמה: רצועה עם סקוצ לסלוטייפ, רצועה רגילה למהדק, מספריים למספריים ומלבן לסרגל.
מדביקים באמצעות דבק הדוצ את צבעי השעווה ואת הסיכות לפי המיקומים שבחרנו.
מורחים דבק פלסטי על הקצוות של גזיר הנייר בצורת המספריים, מלבד בפתח העליון, דרכו ייכנסו המספריים.
שימו לב שהדבק יהיה רק בקצה, מעבר לקו שסימנו.
נדביק את גזיר הנייר כשהמספריים בתוכו על הקרטון.
נמרח דבק על קצה הרצועה המשוייך לסלוטייפ, בקצה בו אין סקוץ'.
נדביק את הרצועה מעל הסלוטייפ בצורה אנכית.
נדביק את הסקוץ' הזכר במרכז הסלוטייפ.
נמקם את קצה הרצועה עם הסקוץ כך שינעל את הסלוטייפ בפנים.
נלפף את הרצועה הנותרת סביב השדכן.
נדביק אותה, כאשר היא מלופפת, לעצמה.
נדביק את הרצועה המקופלת לקרטון העמדה לפי המיקום שבחרנו.
נמתין עד להתייבשות מלאה.
נקפל את המלבן שהכנו לסרגל מעליו בצורה הבאה: תחילה שני צדדים, ולאחר מכן חלק תחתון.
נמרח דבק פלסטי על הקצוות המקופלים (צידם החיצוני).
נדביק את המלבן המקופל, כשהסרגל בתוכו, לקרטון העמדה, לפי המיקום שבחרנו.
והחלק הזה של העמדה מוכן! נוכל לדזור ולהדביק, לשדך ולמדוד, ואף לצבוע!
המשך הכנת העמדה בסרטון מספר 4- ציוד לימודי חלק ב ושימוש!
