יום אור וצל

היום נלמד על אור וצל, וכיצד הם באים לידי ביטוי ביצירה

 

#1

בפעילות הראשונה על כל תלמיד להסתכל סביבו, ולבחון מקרוב מפגשים מעניינים של אור וצל באובייקטים שונים. כדאי מאוד לצאת החוצה לצורך כך- אור טבעי יוצר מופעים חזותיים מעניינים מאוד, וכמו כן אובייקטים טבעיים מושפעים בצורה מרתקת מהאור הנופל עליהם.

 

תחילה בקשו מהתלמידים להסתובב ולבחון את האור: כיצד הוא פוגע בחפצים השונים סביבם, ואיך זה משפיע על הצל הנוצר?

לאחר מספר דקות בקשו מהתלמידים לחזור למראה שהבחינו בו וסקרן אותם, ולנסות לצייר בפשטות את נקודות המפגש של האור והצל במראה שבחרו.

 

#2

בפעילות השנייה כל תלמיד יתבקש ליצור יצירת אומנות הקשורה לאור וצל.

היצירה יכולה להיות תמונה מעניינת, סרטון, ציור, מיצג ועוד- כל שיעלה על דעתם.

כמו כן אנו ממליצים לקרוא מעט על זרם ה"אימפרסיוניזם" וכיצד הוא קשור לביטוי אור וצל ביצירה.

 

תהנו!

 

נקודות לשיחה ודיון בכיתה

איך הייתה הפעילות?
ממה הכי נהניתם?
מה למדתם?
האם למדתם משהו חדש?