מערך שיעור סוכות
היום נעסוק בחג סוכות המתקרב!
1#
בפעילות הראשונה נעסוק בציור: נכין מראש בריסטולים בגודל a4 (אפשר גם דפים רגילים) וצבעים שונים (טושים, צבעי מים, פנדה ועוד- מה שמתחשק וזמין).
נקפל את אחד הדפים ל2 (במרכזו). נפתח את הדף ונגזור אותו לפי הסימון שנוצר, כך שיווצרו לנו שני דפים קטנים, זהים בגודלם.
נחזור על הפעולות האחרונות עבור עוד דף (סה"כ 4 דפים קטנים).
על הילדים לצייר על כל אחד מהדפים את אחד מ4 המינים ולכתוב את שמו מעל.
בנוסף עליהם להוסיף עובדות שהם יודעים על כל אחד מארבעת המינים.
כשייסימו לצייר ולכתוב, על כל אחד מהילדים להציג את יצירותיהם ולציין עובדה אחת שעדיין לא נאמרה על אחד מהמינים.
נשתמש בציורים כקישוטים לסוכה- כך הרווחנו גם קישוטים וגם עוד ידע על ארבעת המינים!
2#
בפעילות הבאה נבקש מהילדים להכין דגם מוקטן של סוכה!
במהלך החג יוכלו הילדים לבחור באילו חומרים ירצו להשתמש, ושבוע הבא כל ילד יציג את הדגם שלו ויספר עליו.
פעילות אפשרית נוספת: נבקש 3 מתנדבים להכין סרטון הסבר להכנת קישוט לחג עבור הכיתה. על המתנדבים להציג את הסרטון לכיתה בהמשך היום.
רעיונות-סרטונים לקישוט הסוכה
סיכום הפעילויות: ראשי פרקים לדיון
למה אנחנו בונים סוכה?
אילו קישוטים אנחנו אוהבים להכין לסוכה?
אילו מצוות הקשורות לחג הסוכות אנו מכירים?
מה אנחנו הכי אוהבים בחג?
מי יכול לספר על מסורות שעושים במשפחה שלו בחגי תשרי?
