מערך שיעור 9 - יום מהנדסים צעירים
היום אנחנו בונים! היום נעסוק בתכנון ובנייה מהראש!
היום יש לנו פעילות בהמשכים: כל ילד בוחר מבנה שהוא רוצה להכין לו דגם מוקטן- זה יכול להיות מבנה קיים, משהו מפורסם או את הבית שבו הוא גר. נאפשר לתלמידים גם לדמיין את בית חלומותיהם, בית של דמות אהובה עליהם או אפילו מוזיאון לסדרה אהובה- כמו שאנחנו תמיד אומרים לדמיון אין גבולות!
#1
שרטוט ותכנית: בשלב הראשון כל ילד יציג שרטוט או תמונה של המבנה אותו ירצה לבנות. כלי השרטוט יכול לסייע מאוד בבניה מדוייקת- תנו מידות מדויקות לשרטוט, ובניית הדגם תהיה הרבה יותר פשוטה!
#2
חומרים: בשלב השני כל ילד יבחר חומר שממנו ירצה לבנות את הדגם. אין הגבלה בחומרים- להפך- הכל אפשרי!
דוגמאות לחומרים: ניתן לבחור אבני משחק כמו לגו, או חומרי יצירה כמו חימר, גבס, קלקר, עיסת נייר, קאפה, קרטון ביצוע ועוד... ניתן לבחור בחומרים מהטבע כמו: ענפים, אבנים, עלים ועוד…
כמובן שאתם מוזמנים לשלב בין החומרים, אך חשוב שיהיה קשר בין החומרים עצמם, ובין החומרים לסוג המבנה אותו תרצו לבנות.
#3
בנייה: הגענו לשלב הבנייה! בהתאם לשרטוט ולתכנית כל ילד יתחיל בבניית המבנה החיצוני של הדגם.
#4
פינישים: שלב הפינישים הוא השלב האחרון! זה השלב בו תתנו אופי למבנה: אפשר לצבוע אותו, להדביק דשא, עצים, דמויות, ובעצם כל מה שיעזור לו להיות מאופיין ומפורט יותר. השתמשו בדמיון וצרו מדברים שאתם מוצאים סביבכם ריהוט ואבזור. חישבו- מה יש סביבי שיכול להראות כמו הקטנה של אובייקט? לדוגמה: פקק של בקבוק יכול לשמש כשולחן או כיסא (תלוי בגודל המודל), קשים קיסמים וכו' יכולים לשמש כגדר/ ריצוף, או כל דבר אחר העולה על דעתכם!
אז שיהיה בהצלחה ותתחילו לתכנן ולדמיין!
נקודות לשיחה ודיון בכיתה
איך עבר עליכם הפרוייקט?
לאיזה שלב הכי התחברתם ולמה?
באילו קשיים נתקלתם בדרך?
איך הייתם מסכמים את בניית הפרוייקט?
