מערך שיעור | המאכל האהוב עליי

היום כל תלמיד יחלוק עם הכיתה את המאכל האהוב עליו!

 

#1

בפעילות הראשונה על כל תלמיד לבחור מהו המאכל האהוב עליו.

אחרי שהחליטו, על כל תלמיד ללמוד ממה המאכל מורכב, מה המקור שלו (ארץ מוצא, מתכון מוכר או משפחתי וכו), מהן צורות ההגשה האפשריות שלו, ועוד…

 

#2

בפעילות השנייה על כל תלמיד להכין סרטון על המאכל האהוב עליו: זה יכול להיות סרטון הכנה של המאכל על פי המתכון עם הסברים, אימג׳ים ועובדות המתווספות למסך, או סרטון שמישהו אחר מכין על פי המתכון והתלמיד מתעד- העיקר הוא שהתלמיד ישתלב בסרטון ויכניס את הפרשנות שלו ואת הידע שצבר בקשר למנה.

 

בתיאבון!

 

נקודות לשיחה ודיון בכיתה

מהם הקריטריונים לפיהם בחרתם את המאכל האהוב עליכם? מה בעצם הופך אותו לכזה?
האם אתם אוהבים לבשל? למה?
איך הייתה החוויה של ללמוד על הרקע שממנו האוכל מגיע? מה למדתם?
האם יש מנה מיוחדת שעוברת מדור לדור במשפחה?